Проект "В чертогах Снежной королевы"

Сегодня мы с ребятами нашей группы не только играли, но и делали много полезного. И отправились в гости к Снежной королевы. С помощью круга выбора каждый ребенок мог сам решить в каком игровом центре он сегодня будет творить:

- как в саду у Старушки-волшебницы ребята сажали луковичные растения;
- для ворон и других зимующих птиц готовили кормушки;

- в центре кулинарии готовили печенья в виде корон из песочного теста для Принца и Принцессы;

- как Лапландка и Финка выбирали и писали зимние слова на рыбе;
- конструировали замок Снежной королевы (подбирая порой неожиданные стройматериалы - втулки от туалетной бумаги и основу от наклеек)
- как главный герой сказки-Кай выкладывали слова из льдинок-

Вот какая зимняя сказка получилась! Но это еще не конец игры-детям понадобилась карта путешествия Герды, которая превратилась в настольную игру (скажу по секрету, дети еще колдуют над ней, придумывая коварные ходы). И  В горшках появились линеечки. Ребята с нетерпением ждут первых цветочных побегов. Игра вышла и за пределы группы: наблюдения за птицами состоялось на прогулке, и мы уверенны, что и далее будут наблюдать, потому, что ребята во время прогулки не оставляют без внимания кормушки.

Игра получилась не только интересной, но и полезной:

🧊 каждый ребенок мог сделать свой выбор, и проявить инициативу.
🧊 развивались навыки коммуникаций, критического и творческого мышления,
🧊 развивалось мышление, память, внимание, воображение,
🧊 развивались волевые процессы (само регуляция и произвольность)
🧊 развивалась речь и закреплялись навыки чтения и письма,
🧊 создавалась новогодняя сказочная зимняя атмосфера

А команда педагогов
(Виктория Юрьевна -психолог, Надежда Леонидовна - логопед, Елена Васильевна и Елена Васильевна -воспитатели, и Екатерина Александровна младший воспитатель) - уже знают, какие сюжеты можно предложить детям для других полезных игр!